Dilemmax voor studenten Bestuurs- en Organisatiewetenschap

Negentig 2^e jaars studenten van de Bacheloropleiding Bestuurs- en Organisatiewetenschap, onderdeel van de Universiteit Utrecht, speelden begin oktober een bijzondere versie van Dilemmax. Nadat de studenten in de ochtend, na een korte plenaire introductie op het thema integriteit, aan het werk waren geweest met het 7-lenses perspectief, ging het in de middag over dilemma’s die zij in hun eigen praktijk tegen (zullen) komen. De combinatie van herkenbare dilemma’s uit het studentenbestaan, dillema’s uit praktijken die ook een eerste baan kunnen betreffen en dilemma’s die een senior/bestuurder tegen kan komen werkte goed. “Dat gaan we zeker nog een keer herhalen.”, liet prof. Bakker – directeur van de opleiding – ons achteraf weten.